酒醒香销愁不胜,如何更向落花行。去年高摘斗轻盈。
夜雨几番销瘦了,繁华如梦总无凭。人间何处问多情。
1、张明明拾金不昧的事迹传遍全校。
2、赵辉拾金不昧,受到了老师的表扬。
3、小红拾金不昧的作法是大家学习的榜样。
4、小明拾金不昧,说明他的品质很高尚。
5、李明捡到一块手表交到学校,这种拾金不昧的精神值得称道。
6、小红拾金不昧,受到老师和同学们的赞扬。
7、而今拾金不昧的人已经不多了。
8、人们都赞扬这位女青年拾金不昧的动人事迹。
9、如今,助人为乐、拾金不昧等在我们学校已经成了寻常事。
10、小刚把拾到的一百元钱交给了民警叔叔,他的这种拾金不昧的行为得到了老师和同学们的赞扬。
11、小红不但拾金不昧,而且还很乐于助人。
12、他拾金不昧的事迹传遍全校。
13、小英这种拾金不昧的精神,值得我们学习。
14、当拾金不昧的姑娘把钱交还给老奶奶时,老人感激涕零地说:是你救了我这条老命啦!
15、拾金不昧是名正言顺的事情。
16、失落的三千元人民币重新回到了失主手中,失主激动地向那位拾金不昧的人连声道谢。
17、小伟上学路上捡到一个钱包,他想方设法交还给了失主,学校号召全体少先队员学习他这种拾金不昧的精神。
木之生,或蘖而殇,或拱而夭;幸而至于任为栋梁,则伐;不幸而为风之所拔,水之所漂,或破折或腐;幸而得不破折不腐,则为人之所材,而有斧斤之患。其最幸者,漂沉汩没于湍沙之间,不知其几百年,而其激射啮食之馀,或仿佛于山者,则为好事者取去,强之以为山,然后可以脱泥沙而远斧斤。而荒江之濆,如此者几何,不为好事者所见,而为樵夫野人所薪者,何可胜数?则其最幸者之中,又有不幸者焉。
予家有三峰。予每思之,则疑其有数存乎其间。且其孽而不殇,拱而不夭,任为栋梁而不伐;风拔水漂而不破折不腐,不破折不腐而不为人之所材,以及于斧斤之,出于湍沙之间,而不为樵夫野人之所薪,而后得至乎此,则其理似不偶然也。
然予之爱之,则非徒爱其似山,而又有所感焉;非徒爱之而又有所敬焉。予见中峰,魁岸踞肆,意气端重,若有以服其旁之二峰。二峰者,庄栗刻削,凛乎不可犯,虽其势服于中峰,而岌然决无阿附意。吁!其可敬也夫!其可以有所感也夫!